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Un modelo de bilingüismo: una alternativa educativa para la interculturalidad

Grace L. Jarvis. Dickinson College, Carlisle, PA, EEUU






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Elegir la educación bilingüe es el comienzo de crear una nueva cultura que no está polarizada sino enriquecida. Poder elegir una escuela pública apoya este fin y también refuerza el futuro de una sociedad independiente y intercultural colaboradora.

Esta sociedad será más y más hispana con un aumento de 44 % de la población para 2025. En lugar de un choque de culturas como advierte Huntington, el Distrito 4 en East Harlem, Nueva York representa un buen modelo de encuentros interculturales dentro del sistema de educación pública estadounidense. Como diría Rosenberg, este es nuestro desafío del siglo XXI.



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Un modelo de bilingüismo

Intervención realizada en el I Congreso Internacional: El Español, lengua del futuro. Toledo 20-23/03/05






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