La ponencia se centra en la importancia de promover una educación anti-racista y la competencia para desenvolverse en entornos multiculturales. Nos interesa enfatizar en la construcción en los niños/as y adolescentes y en sus referentes educativos.
La educación anti-racista, ha de plantearse de manera intencional y directiva, ya que las prácticas discriminatorias y el racismo son estructurales a las relaciones de grupo y se evidencian cotidianamente de maneras sutiles, sin que seamos muchas veces conscientes de que ocurren.
En cuanto a la competencia intercultural, al igual que otras, requieren de un proceso educativo para su desarrollo.
- Contribuciones a una educación anti-racista: La competencia intercultural como meta educativa
