La poscolonialidad explicada a los niños
Año: 2005
Origen: Colección Jigra de Letras
Editorial: Editorial Universidad del Cauca; Instituto Pensar, Universidad Javeriana; Colombia
Descriptores: Estudios Culturales / Estudios Poscoloniales / Estudios Subalternos / Teoría Poscolonial / Imperio / Modernidad / Colonialismo
Primero trataré de mostrar -dice el autor- el modo como la teoría social marxista construyó el problema del colonialismo, tomando como ejemplo algunos trabajos de Marx. Luego examinaré cómo el libro Orientalismo de Edward Said intentó poner de relieve ciertos aspectos que para Marx eran todavía un «punto ciego», reconstruyendo, de este modo, el colonialismo como «problema».
También examinaré el malestar causado por esta lectura poscolonial en el seno de los teóricos marxistas contemporáneos, tratando de identificar las causas de su rechazo.
Finalmente, y asumiendo la legitimidad de algunas de estas críticas marxistas, mostraré que la teoría poscolonial anglosajona no es suficiente para visibilizar la especificidad del debate latinoamericano sobre modernidad/colonialidad,tema que ocupará el final del capítulo.