7 ideas clave. Escuelas sostenibles en convivencia

JUAN DE VICENTE ABAD

Autor: Juan de Vicente Abad
Serie : Organización y gestión educativa, Orientación y tutoría
Colección : Ideas Clave
Editorial Grao
ISBN : 978-84-7827-966-1

¿Cómo puede la escuela del siglo XXI formar ciudadanos capaces de gestionar conflictos interpersonales, sociales e interculturales, y hacerlo eficazmente? ¿Cómo se puede organizar el trabajo en equipo para la gestión de la convivencia en un centro educativo sea un trabajo coordinado, sencillo y eficaz? ¿Qué tipo de respuestas son más eficaces ante el incumplimiento de las normas o ante los conflictos? ¿Por qué es importante crear estructuras en las escuelas que permitan ayudar a los demás y ser solidarios? necesarias para conseguir una buena calidad de convivencia en los centros y cómo poner en práctica estas condiciones.

7 preguntas sobre Escuelas sostenibles en convivencia y 7 ideas clave para responderlas

• Los Centros Educativos sostenibles se orientan con un modelo de Gestión de la convivencia democrática. Los modelos de Gestión de la convivencia

• La Gestión democrática de la escuela requiere un Liderazgo compartido

• Las Escuelas sostenibles crean Normas de forma participativa

• Las Escuelas democráticas crean protocolos de intervenciones de forma participativa: ¿Qué hacer Cuando se incumple las Normas?

• El Diálogo ocupa un lugar Importante en la escuela democrática: el Diálogo, recursos imprescindible en las resoluciones de conflictos.

• La observación participada de la convivencia es un factor clave de Calidad educativa: La observación activa. Un Compromiso diario con la Calidad de la convivencia.

• La escuela participativa desarrolla planas preventivos en convivencia y Aprendizaje: La convivencia y el Aprendizaje.