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Sociedad y multiculturalidad. Una perspectiva educativa
Publicado el 28 Oct 2011
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El debate sobre la multiculturalidad, inevitablemente, nos invita a formular grandes preguntas: ¿Puede una sociedad plural generar una identidad colectiva? ¿Como educar para promover, desde la diversidad, sociedades cohesionadas, con sentido de comunidad, con mecanismos de cooperación y de integración? ¿Qué función cabe reclamar a la escuela en este contexto sociocultural heterogéneo? ¿Puede la educación intercultural suponer una respuesta a estas preguntas?
– 1. Educar en sociedades multiculturales: el papel de la educación intercultural
– 2. De qué hablamos cuando hablamos de educación intercultural. Cuatro reflexiones a corte de introducción
– 3. Siete propuestas desde la educación intercultural
– 4. Un epílogo optimista: la educación intercultural y la revisión de la cultura escolar
– Bibliografía
