Guía de los recursos educativos en formato digital para las Aulas de Enlace de la Comunidad de Madrid

Con el objetivo de facilitar la utilización inicial de los recursos informáticos y audiovisuales que se han enviado a las Aulas de Enlace, la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid hace llegar también algunos recursos educativos, principalmente en formato digital. Con esta intención, junto con el ordenador que se destina a cada una de estas Aulas, se envían a los centros los recursos que se detallan en la página siguiente.

Para seleccionar este material de apoyo se han tenido en cuenta los dos perfiles de alumnado susceptibles de ser atendidos en estas aulas. Por una parte, alumnado con necesidad de un aprendizaje del español como lengua vehicular, y por otra, alumnado con un importante desfase curricular como consecuencia de carencias en la escolarización. Se ha pensado también en aquellos estudiantes en los que coinciden ambas circunstancias.

Dada la novedad de la escolarización en Aulas de Enlace, existen pocos recursos elaborados específicamente para este propósito. En la selección que se ha realizado, se ha optado por:

– Seleccionar, como primera dotación, materiales básicos de los que se pueda hacer un uso polivalente y flexible y que, sin pretender cubrir exhaustivamente todas las áreas, proporcionen herramientas útiles para el profesorado.
– Incorporar programas para promover el aprendizaje de contenidos de carácter instrumental, pensando en los momentos iniciales de la llegada a nuestro país, pero teniendo en cuenta también la variedad de edades y niveles tanto escolares como de madurez personal y de desarrollo cognitivo y social.
– Dada la gran diversidad del alumnado, se ha optado por elaborar la presente guía orientativa, que pretende facilitar el uso de los recursos que se incluyen en la dotación, señalando tanto los puntos fuertes – y las edades, niveles y circunstancias para las que son más adecuados – como las dificultades o limitaciones que presentan.
– Como siempre ocurre, será el profesorado a cargo de un grupo de alumnos quien tendrá que decidir sobre la forma más adecuada de utilizar y adecuar estos recursos.
– Esta guía se puede consultar en Internet, lo que permitirá ampliarla o matizarla según las sugerencias o aportaciones que se reciban, así como reseñar otros recursos recomendables para trabajar en las Escuelas de Bienvenida. Se está valorando también la posibilidad de mantener un foro en torno al trabajo con recursos informáticos y audiovisuales en las Aulas de Enlace. A todas las iniciativas que, sobre estos temas, se pongan en marcha a través de Internet, se podrá acceder desde la siguiente dirección:

https://www.madrid.org/centros_docentes/enlace.html (Se ha incluido un acceso directo en el escritorio de los ordenadores).

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