Los falsos mitos sobre el Bachillerato Internacional
La misión del Bachillerato Internacional (IB, en inglés) en buena medida aúna “formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural”. Fundado en 1968 en Ginebra, se trata de una organización educativa sin ánimo de lucro cuyos programas de estudios se cursan en la actualidad en más de 5.000 colegios de 158 países. Introducido en España en 1977, hoy son ya 147 los centros (no solo privados) que ofrecen sus estudios; la mayoría dan el Programa del Diploma (el equivalente a nuestro Bachillerato), que es en el que nos vamos a centrar.
A pesar de tratarse de un sistema educativo muy prestigioso y con más de cincuenta años de recorrido, a menudo existen una serie de ideas previas erróneas sobre el mismo que vamos a intentar aclarar a continuación:
- Se da en inglés. No necesariamente. La internacionalidad del IB proviene de que el programa de estudios es el mismo para cualquier país en que se implanta. Eso sí, en la mayoría de los centros privados de todos los países, es cierto que es muy frecuente el inglés. No obstante, nuestros centros públicos utilizan el español.
- Solo se da en Bachillerato. Aunque ese es su origen, existen otros tres programas que se han ido incorporando con los años: el Programa de la Escuela Primaria, el de los Años Intermedios y el de Orientación Profesional. No obstante, es cierto que el Programa del Diploma (ese es su nombre para Bachillerato) es el dominante y más reconocido.
- Es un programa elitista. Y sí que lo es en cierta medida: en los centros privados, económicamente hablando; en los públicos, académicamente. Esto es así porque, por un lado, el IB se da sobre todo en centros privados, normalmente con elevados precios de matrícula; y por otro, como en los centros públicos hay muchas solicitudes (pues resulta mucho menos caro), y son pocos los que lo ofrecen, con la nota media como criterio principal de acceso, los alumnos que entran son muy buenos académicamente hablando.
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