Licenciada en Ciencias de la Educación y se dedica desde el año 1986 a la enseñanza de idiomas, del francés primero y del español después. En el año 1988 empieza a trabajar como formadora de profesores.
Ha sido profesora de distintos másteres donde ha impartido asignaturas relacionadas con las habilidades docentes, el desarrollo del docente, la interacción en el aula, la dimensión afectiva, el Marco de referencia y el Portfolio.
En la actualidad es jefa del Departamento de Formación de Profesorado del Instituto Cervantes.
- La dimensión social y afectiva en el aula de ELE
- La observación de clases como instrumento de desarrollo profesional