Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga.
Licenciado en Pedagogía y Doctor en Psicopedagogía por la Universidad de Málaga, es Máster European Counsellor for Multicultural Affairs (Proyecto Comenius de la Comisión Europea) por el State College of Teacher Education de Linz (Austria). Experto Universitario en Intervención Comunitaria y Bienestar Social (Universidad de Málaga), así como en Programación, Diseño y Desarrollo de Educación a Distancia con Nuevas Tecnologías por la Universidad de Granada y Entornos Virtuales de Formación (Universidad de Málaga). Ha participado en diferentes investigaciones en el ámbito de la educación intercultural.
Miembro del Comité Científico de la Revista Iberoamericana de Educación, es Evaluador de diferentes Revistas educativas en España e Iberoamérica.
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