Ha estudiado Derecho y Educación Social y tiene una larga trayectoria en intervención social en el marco de la interculturalidad y la inmigración.
Coordinadora del Colectivo Yedra ha dirigido la colección Cuadernos de Educación Intercultural y Colección Educación Activa.
Es colaboradora habitual de webs sobre interculturalidad, ha realizado trabajos de investigación, formación y coordinación de proyectos en educación intercultural, género e intervención social.
Autora de numerosos artículos y libro destacan: Educación para la Ciudadanía, Mi escuela y el mundo, Objetivos del Milenio y Material complementario para la enseñanza del español L2.
- Escuela inclusiva y educación intercultural. Video
- Formación en Educación Intercultural para asociaciones juveniles
- Glosario básico de términos ¿De qué hablamos cuando decimos?
- Guía «on line» : Derechos Humanos, mujer e inmigración
- Guía para la promoción de la participación social de la juventud gitana FSGG
- La interculturalidad, ese concepto «démodé»
- La enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) en contextos educativos multilingües. Monográfico.
- Las lenguas como elementos de cohesión social. Del multilingüismo al desarrollo de habilidades para la comunicación intercultural
- Libro Blanco de la Educación Intercultural
- Literatura y pateras. Un nuevo libro coordinado por Dolores Soler-Espiauba para la reflexión del fenómeno migratorio
- Material específico para la enseñanza del español a personas inmigrantes
- Mírame que te estoy hablando. Los niveles de comunicación y de interacción en la clase de ELE
- Orientaciones para la práctica de la Educación Intercultural
- Queríamos trabajadores y vinieron personas. Actividades para practicar la interculturalidad en el aula
- Racismo e inmigración. Unidad Didáctica
- Soy yo, tus circunstancias e Internet
- Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2)/ lengua extranjera (LE)