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El éxito escolar del alumnado gitano: gitanas y gitanos en la encrucijada
Publicado el 25 Jun 2005
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SILVIA CARRASCO PONS, JOSÉ EUGENIO ABAJO
Síntesis del estudio sobre el éxito escolar del alumando gitano coordinado y orientado por los autores del artículo. Factores que favorecen el éxito escolar del almunado, implicación personal del propio/a estudiante, incidencia de la situación económica, desigualdades de género y situación de encrucijada.
El texto es la base de la intervención realizada en el Seminario Internacional Educación para la Igualdad Celebrado en Madrid del 9 al 13 de mayo de 2005.
Este artículo es una síntesis del libro:
ABAJO, J. E. y CARRASCO, S. (eds.) & EQUIPO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL ÉXITO ESCOLAR DEL ALUMNADO GITANO (2004): Experiencias y trayectorias de éxito escolar de gitanas y gitanos en España: Encrucijadas sobre educación, género y cambio cultural.
Madrid: Instituto de la Mujer (MTAS) y CIDE (MEC), Colección Mujeres en la Educación.
El libro es gratuito y se puede solicitar al: Servicio de Publicaciones del Instituto de la Mujer. C/ Condesa de Venadito, 34. 28027 (Madrid), o mediante e-mail: inmujer@mtas.es , por fax: 91 363 80 73, o por tfno.: 91 363 80 18 y 91 363 80 19.
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También es posible obtener un documento más amplio (24 páginas) sobre el mismo tema:
