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Educación intercultural. La ilusión necesaria
TERESA AGUADO
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Índice
1.La cultura como foco, la diversidad como norma.
1.1. Diferencias culturales, ¿qué son?
1.2. ¿Qué es intercultural en educación?
2. Políticas y reformas educativas.
2.1. La Unión Europea
2.2. Ámbito español
3. El profesorado: formación.
3.1. Actitudes y atribuciones
3.2. La mirada del etnógrafo
4. Prácticas escolares
4.1. La escuela que vivimos.
4.2. La escuela para todos.
5. Lo intercultural, una ilusión necesaria.
