Capítulo 7
Normas comunes y resolución de conflictos

1. Definción

2. ¿Cómo incorporamos los valores comunes y la resolución de conflictos en nuestro proyecto educativo?

3. Algunas Experiencias

4. Bibliografia y Enlaces

3.- Algunas Experiencias

• Las comunidades de Aprendizaje y como expertas en la resolución de conflictos, por Ramón Flecha García,
(Fuente: www.educacionenvalores.org)

• 6 meses después del tsunami. Exposición en línea de dibujos de los niños y niñas afectados. Médicos del Mundo (Fuente: www.educacionenevalores.org)

• Campaña "Solidaridad en el Aula", FUNDAR (para alumnado de 12 a 17 años) (Fuente: www.educacionenvalores.org)

• Culturas en diálogo. Una experiencia de interculturalidad, C.C. Nuestra Sra.de la asunción y San José Artesano, Burgos

• Educación ambiental na aula.'Educación ambiental en el aula' , por Jacinto Ruiz, Galicia.

• Educación para la paz y no violencia por Ángela Álamo Cuenca, Madrid

• Experiencia intercultural en Primaria a través del programa Comenius, Melilla, Concepción Hernández Noguera (incluye programación y actividades de educación para la paz y educación medioambiente)

• La Educación Musical en el contexto multicultural educativo de Melilla. Ejemplificaciones de programaciones interculturales Mª Teresa Segura López (Programas interculturales que incluyen educación en valores)

• La Prehistoria, nuestros orígenes. La base de la tolerancia. Tercer Premio de Innovación Educativa 2003 (Fuente: Premios a la Innovación Educativa 2003, CIDE)

• Food Force, un juego de ordenador para sensibilizar sobre el problema del hambre en el mundo Lanzado por el Programa Alimentario Mundial de la ONU (Fuente: www.aulaintercultural.org)

• Plan de actuación de atención a inmigrantes en los C.P. Menérndez Pidal y Santa Bárbara de Bembibre, León.

• Programa de educación intercultural el el C.E.I.P San Miguel de Madrid

• Rayuela, la página sobre los derechos de la infancia, "cambia de cara". Web sobre los derechos de la Infancia (www.aulaintercultural.org)

• ¡Viva la diferencia! Un proyecto de educación intercultural de la Escuela Pública deEducación Infantil “Verbena”, Leganés