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MÓDULO
1 IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
Actividad
2: La contabilidad de las labores
invisibles
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OBJETIVO |
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Contabilizar
el coste de las tareas realizadas en el ámbito doméstico
y calcular el coste que les supondría al Estado su
financiación. |
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ORIENTACIÓN
PARA LA ACTIVIDAD |
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En
este siglo, las mujeres se han incorporado masivamente al
mercado de trabajo. A pesar del esfuerzo que supone realizar
una doble jornada laboral, dentro y fuera del hogar, la mayoría
de las tareas domésticas siguen recayendo en las mujeres.
La Ley de Conciliación de la vida laboral y doméstica,
así como otras iniciativas intentan implicar a los
hombres en la asunción de sus responsabilidades. Se
establece la necesidad de negociar un nuevo contrato social
en que todos y todas estemos implicados en mejorar la calidad
de vida. |
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PROCEDIMIENTO |
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Por
grupos de chicas y chicos, hacer un inventario de las distintas
tareas no remuneradas que se realizan en el ámbito
doméstico. Junto a cada actividad señalar con
un símbolo, el sexo de la persona responsables de la
actividad. En la columna a la derecha, contabilizar en horas
y dinero cada actividad. Sumar el conjunto de actividades
que se realizan a lo largo del mes y el presupuesto que estas
suponen.
Realizar nuevamente. Un inventario, pero esta vez con las
tareas que cada persona del grupo realiza.
Exponer en plenario y comparar los resultados realizados entre
hombres y mujeres.
¿Hay diferencia entre quien hacia las tareas de la
casa en los tiempos de los abuelos y ahora? ¿Qué
ha cambiado?¿Debe una persona encargarse de todo lo
que ocurre en el Hogar?¿Qué ocurriría
si un día todas las mujeres se pusieran en huelga? |
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Otras
actividades relacionadas con el tema:
- Hacer un inventario de las actividades realizadas y
analizar que tipo de tareas hacen las chicas y los chicos.
- Instaurar un día en el que los chicos prepararan
una comida a las chicas y lo contrario.
- Preparar una sesión de formación sobre tareas
de trabajo doméstico y el cuidado de los pequeños.
- Invitar a un grupo de "madres y padres" para realizar
un debate sobre las tareas domésticas.
- Por parejas hacer una simulación de vida en común
y repartirse las tareas de la casa. |